本网消息  6月28日至7月4日，在校党委书记张方胜的带领下，湖北理工学院37名青年骨干教师走进浙江大学华家池校区，开启为期一周的骨干教师专业能力提升培训。党委常委刘兰青、党政办公室主任干洪伟陪同参加。

开班立誓：锚定目标绘蓝图

开班仪式上，张方胜书记深情回望学校高质量发展五十年的奋斗征程，细数2024年学校获批硕士学位授权单位实现办学层次重大跨越的成果，勾勒出更名大学、申请博士点的宏伟蓝图，强调实现发展目标关键在于教师，核心在于人才。他寄语骨干教师：做立德树人的践行者，以信念为墨浸染教育底色；做教育改革的先锋者，用创新之笔书写教学新篇；做科研创新的引领者，借前沿之思开拓学术疆域；做学生成长的引路人，凭高尚师德点亮青春灯塔。

   多元课堂：智汇前沿强根基

8位浙大名师轮番登台，带来一场知识与思想的盛宴。叶高翔教授以深邃视角阐释新时代立德树人使命；赵沛教授借力学专业实例揭秘AI赋能课程建设的数字密码；赵荣祥老师聚焦高校科研成果转化关键议题，结合丰富案例拆解转化流程的痛点难点，传授行之有效的转化实战路径；徐志康老师结合自身实践成果，分享高校教师科研能力提升路径与科研团队建设经验……从教学实操到科研转化，从课题申报的“破题之道”到科研转化的“落地之法”，从职业规划的“成长图谱”到团队建设的“协同密钥”，8位专家倾囊相授，课程内容既有理论高度，又具实践温度。

实践教学环节，骨干教师们循着红色足迹，在浙大党性教育展陈中坚定育人初心；穿梭于校史馆、信息技术中心、前沿实验室，触摸百年学府的精神脉搏，汲取产教融合、数字转型的创新智慧。

思维激荡：碰撞真知谋发展

结构化研讨会上，教师们以“小切口”破题，聚焦“科研教学平衡”“AI赋能路径”“人才培养创新”等议题，提出“双向反哺”机制——让科研成果反哺课堂，用教学实践驱动学术突破；在AI赋能领域，更谋划出智能教学平台搭建、科研数据智能分析等落地举措。

小组讨论中，思想火花竞相迸发。有人从师德故事中提炼育人智慧，有人以教学案例解构创新方法，还有人借校企合作经验探索应用型人才培育新径。“将个人成长融入学校发展大局”成为共识。

满载而归：蓄力扬帆再出发

结业仪式上，教务处副处长赵旭德点赞教师们的学习热情，期待培训成果转化为教学改革的“加速度”；人事处副处长汪洪艳解读学校“人才托举行动计划”，以动态考核、资源倾斜为教师成长成才保驾护航。

各小组代表在发言中表示，将以此次培训为起点，把前沿理念转化为课堂实践，用创新思维书写育人答卷。

这场聚焦教育前沿、深耕专业赋能的培训不仅是一场知识的盛宴，更是一次教育初心的淬炼。未来，湖北理工学院将持续深化教师培养体系建设，搭建更多成长平台，以人才“活水”浇灌教育“沃土”，奋力书写高质量发展新篇章。 （通讯员 刘燕 吴琼）