本网消息 为深入贯彻落实学校本科教育教学审核评估工作部署，全面推进迎评促建工作，了解全校学生对大学英语课程的学习体验与建议，进一步提升教学质量，6月19日中午，外国语学院在X2-304会议室召开了公共外语学生座谈会。外国语学院院长张健、副院长张嵋琳及大学英语教研室主任出席了座谈会，认真听取了2023级和2024级大学英语和后续课程各年级学生代表对于大学英语教育教学方面的意见和建议，集思广益推动大学英语课程建设。

张健首先向师生传达了学校迎评促建工作的最新要求。她强调，本次座谈会是学院迎接本科教育教学审核评估的重要环节，通过广泛听取学生意见，查找教学工作中的薄弱环节，切实提升人才培养质量。

座谈会上，同学们积极发言。大家对大学英语课程任课老师的教学态度、教学方法、教学能力和教学效果给予了高度的肯定，对老师们的辛勤付出表达了由衷的感谢。有同学认为，在老师的悉心教导下，不仅英语综合能力有了提升，而且对四六级考试也有了更清晰的认识和更充分的准备，收获很大，为今后的英语学习打下了坚实的基础。在学习方式方面，同学们普遍表示非常喜欢项目式作业与小组展示的教学模式。这种模式极大地激发了大家的学习兴趣和主动性，让同学们在团队合作中相互学习、共同进步，不仅收获了知识与技能，还锻炼了沟通表达和团队协作能力。

同学们也坦诚指出了少数老师在课堂管理中存在的一些不足。他们建议老师在课堂上要加强对学生的管理，尤其要严格管控学生使用手机，以营造更加专注、高效的学习氛围，帮助同学们更好地投入到课堂学习中，进一步提升学习效果。

学院领导和老师认真倾听了学生代表们的心声，对同学们的疑惑给予了详细解答，并表示将制定具体改进措施，进一步优化教学计划。

通过此次座谈会，老师们更深入地了解了学生的学习需求与想法，为大学英语课程的持续改进和完善提供了重要参考。在师生的共同努力下，我校大学英语课程将不断优化，为全校学生学习英语提供更加有力的支持与引导。（通讯员 方小燕）